"La sociedad ha variado sus procesos de información y comunicación con la implementación de las TICs, las barreras espaciales y de tiempo desaparecieron y la globalización es una extensión posible.
A raíz de esto, la
información ha crecido exponencialmente, su circulación se da en grandes
cantidades y su calidad se pone en entredicho.
Son múltiples los cambios que se pueden observar a partir de la implementación de
las TIC, pues ha sido tan profundo su impacto que el tema de brecha digital se
retoma hoy en día como fundamental para lograr índices de desarrollo de un país. Es importante acotar que las TIC por sí solas no pueden ser consideradas como
factor fundamental para lograr formar ciudadanos, pues éstas son herramientas que
facilitan el manejo de información y la creación de conocimiento; por sí solas no
logran generar procesos de aprendizaje, necesita de personas y procesos
conscientes para alcanzar un objetivo.
Ante el gran impacto que han tenido y su masificación, se han dado grandes
discusiones sobre si éstas, específicamente Internet, remplazaran a la biblioteca y
su función social. Sin embargo, actualmente también se considera que más que ser
detractoras de los procesos bibliotecarios, son una “herramienta” que facilita pensar
la biblioteca más allá de las paredes, o sea, desde un contexto local que proyecte a
una Aldea Global .
Es necesario que los bibliotecarios vean las TIC como una oportunidad de llegar a
más personas, como una posibilidad de empoderarlos para que a través de la
utilización de la información para la creación de conocimiento, conviertan estas
herramientas en medios ciudadanos que posibilite la formación de ciudadanía crítica
y participativa.
Pero, ¿cómo hacer que usuarios y bibliotecarios utilicen la información a partir de
las TIC como insumo para la transformación social? Ante este panorama, surge un
concepto que cobra vital importancia en los procesos de formación de usuarios y
que es necesario para lograr transformar la información en conocimiento con utilidad
social: la Alfabetización Informacional –Alfin-"
Ochoa Gutierrez, J (2012) Biblioteca y TIC: medios de información y comunicación para la formación de ciudadanía crítica [archivo PDF] Recuperado de: https://www.ifla.org/past-wlic/2012/147-gutierrez-es.pdf
Como bibliotecaria mi tarea será orientar a través de pautas, a los alumnos en la búsqueda (dentro de internet) de información fehaciente. Hay múltiples repositorios virtuales de acceso libre en diferentes áreas del conocimiento. Dentro de esa misma búsqueda, utilizar los operadores booleanos para llegar a un resultado más preciso.
El desafío es grande, porque los chicos caen en el primer resultado de la búsqueda y no tienen en cuenta si esa información es correcta o no.
Nota para Claudia:
Me gusto mucho la materia, actualicé algunos términos que los tenia perdidos y aprendí otros como el Trabajo Colaborativo en el Drive. Muchas gracias profe.
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